2025年山西成考专升本大学语文复习提纲——文言文虚词

点击数:904 | 发布时间:2025-11-06 | 来源:www.hafuto.com

    介词


    作为介词,“以”的使用方法较多且意义复杂,但基本内容是表示动作行为的依据或凭着,其余使用方法大多可视为这一其本使用方法的引申和变化。分不要说明如下:


    表示时间


    “以”的此种使用方法等于“在”、“于”,有时可据需要译为“根据”。比如:


    以元朔五年为轻车将军。


    斧斤以时入山林,林木不可胜用也。


    表示缘由


    缘由是致使某种结果的逻辑依据,因此此种使用方法可视为表示凭着使用方法向更为抽象的事理逻辑方面的延伸和进步,可译为“因”、“由于”、“因为”等,有时也可直接翻译为“凭借”、“凭着”。比如:


    左右以君贱之也,食以草具。


    臣以险衅,夙遭闵凶。


    臣以供养无主,辞不赴命。


    但以刘日薄西山,气息奄奄。


    其观于人也,笑之则以为喜,誉之则以为忧,以其犹有人之说者存也。


    翰以文章自名,为此传颇详密。


    表示关涉或处置对象


    “以”的此种使用方法等于“把”、“让”等。比如:


    矫命以责赐诸民,因烧其卷。


    寡人不敢以先王之臣为臣。


    于是梁王虚上位,以故相为上将军。


    必以其言为信。


    表示带领


    可以带领、带领的其实也肯定是可以依靠、可为凭着的,因此也与表示凭着的使用方法有肯定的关系,有时甚至也可直接翻译为“凭”、“靠”。比如:


    以尔车来,以我贿迁。


    以千百就尽之卒,战百万日滋之师。


    表示凭着


    基本使用方法和意义是表示动作行为以某人、某物为依据或凭着,可译为“用”、“拿”等。


    比如:


    臣具以表闻,辞不就职。


    世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗。


    以分宜教分宜,安得不工哉!


    有些表示凭着某种身份、资格或地位从事某事,意义更为抽象。比如:


    猥以微贱,当侍东宫。


    而广以良家子从军击胡。


    其后四岁,广以卫尉为将军,出雁门击匈奴。


    有些表示以某事或某种技能为依据或凭着,意义有所虚化,除可译为“用”“拿”外,还可译为“凭着”、“根据”、“依据”等。比如:


    王好战,请以战喻。


    以五十步笑百步,则何如?


    皆以用战为名。


    彼以坚苦忍耐之力,冒其逆而突过之。


    梨园以技鸣者,无虑数十辈。


    副词


    作为副词,“以”主要表示某种情态或语气。比如:


    君家所寡有者,以义耳。——以:只有,也就是。


    连词


    作为连词,“以”的语法功能与“而”类似,只是一般只用于表示顺承接续的种种关系,可译为“就”、“来”、“而”、“然后”、“而且”等,也可不译出。比如:


    挟飞仙以遨游,抱明月而长终。


    今皆解鞍以示不走。


    马伶复为严嵩相国以出。


    驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。


    命子封帅车二百乘以伐京。


    且硕茂,蚤食以蕃。——蚤食以蕃:果实结得早而且结得多。


    且硕茂,蚤食以蕃。——蚤食以蕃:果实结得早而且结得多。


    动词


    “以”作为动词,容易见到的是“觉得”、“以为”的意思。比如:


    而吾未尝以此自多者,自以比形于天地而受气于阴阳。


    于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。

  • THE END

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